30 сентября – всероссийский день Интернета и отмечается он уже 21-й год подряд. Праздник появился благодаря IT-компании Infoart Stars, которая предложила проводить его и выбрала дату.
Тогда число Интернет-пользователей в нашей стране не превышало и миллиона. Такая маленькая цифра сравнима с населением небольшого российского города, например, Волгограда. Сейчас же почти у каждого есть выход в сеть.
Интернет – гениальное и значимое для развития человечества и технологий изобретение. Выход в сеть открыл нам доступ к информации со всего мира, в разы упростил процесс обучения и общения… Или нет?
Зачастую современные люди и дня не могут прожить без социальных сетей, мессенджеров и новостных сайтов. Школьники «зависают» в сети вместо учебы, водители попадают в аварии, отвлекаясь на очередное уведомление, люди перестают общаться в реальной жизни, ведь все самое важное для них происходит в сети.
Забавно, что перечисление негативного влияния Интернета на современное общество получилось намного длиннее. Но так ли это на самом деле? Возможно, мы драматизируем? Андрей Кичеев, студент Университета ИТМО, считает, что если рассмотривать слово «образование» в академическом ключе, то влияние Интернета не так велико, как могло бы быть.
«Школьники все ещё занимаются по учебникам, зачастую выданным в библиотеке (что порой подразумевает ощутимую разницу в возрасте между учеником и книгой в пользу книги), в вузах, как реликвию, передают от курса к курсу решения «типовиков» и лабораторных работ. И только в последнее время, некоторые заведения интегрируют в образовательную деятельность онлайн-элементы. Например, некоторые дисциплины можно сдать, не выходя из дома, просмотрев лекции и пройдя тестирование прямо в браузере. А также, благодаря соц. сетям стало немного проще коммуницировать с преподавателями».
Андрей Кичеев
Студент ИТМО
А если говорить об образовании, как о непрерывном процессе обучения человека, то тут дело обстоит совсем по-другому. Ведь ищущий да обрящет, как говорится. В сети доступны практически любые источники знаний: книги, научные публикации, онлайн-курсы и многое другое.
«Это новая степень свободы, которая существенно расширяет возможности человека».
Андрей Кичеев
Студент ИТМО
Андрей также упомянул и о негативном влиянии Интернета. Из-за легкой доступности информация теряет свою ценность. Раньше приходилось прикладывать значительно больше усилий, чтобы найти ответ на какой-то вопрос, что, несомненно, увеличивало качество усваивания полученных знаний. Сейчас же, достаточно потратить несколько секунд в поисковике. Ненужно ничего записывать или запоминать, ведь все можно будет найти ещё раз.
А вот Григорий Нестерчук, частный педагог, разработчик и программист смотрит на тему Интернета в сфере образования немного с другой точки зрения:
«Какое влияние оказал интернет на сферу образования? Однозначно положительное. Появилось большое количество онлайн-курсов и вебинаров. Есть возможность получать онлайн-сертификаты, что в дальнейшем даёт преимущество при устройстве на работу и поступлении в вузы».
Григорий Нестерчук
частный педагог, разработчик и программист
Но все-таки от Интернета больше пользы, чем вреда, главное правильно его использовать. А это уже зависит от самого человека.
