Врачи1

В высших медицинских учебных заведениях Санкт-Петербурга задумались о том, что будущим врачам для профессиональной деятельности нужно не только качественное образование и опыт. Потребуются еще и моральные и этические качества.

В частности, декан медицинского факультета СПбГУ и главный хирург Петербурга Петр Яблонский заявил, что пандемия и врачебная деятельность в течение карантина показали и негативные примеры в медицинском сообществе. Яблонский назвал ситуацию попаданием в «красные зоны» – то есть моментами, когда некоторые врачи отказывались работать в повышенной опасности, ориентировались в первую очередь на собственной выгоде, а не на спасении жизни и здоровья своих пациентов.

По мнению главного хирурга города, от будущих врачей требуются высокие моральные качества, которые при текущей системе приема в вузы выявить невозможно: от абитуриентов требуют только высокий уровень знаний. Яблонский считает, что к приемной кампании в медвузы необходимо привлекать еще и психологов, которые составят портрет будущих студентов. В СПбГУ, по словам декана медицинского факультета, об этом уже задумались.

«Мы не можем и дальше учить так называемых медицинских нигилистов, ориентированных исключительно на красоты современных медицинских технологий, будь то ортодонтия, кардиохирургия или нейрохирургия. Мы не можем учить потребленца медицины, который еще не поступил, но уже ориентирован на указы президента о необходимых выплатах врачам. И при этом не можем готовить людей, которые по каким-то причинам отказываются идти в красные зоны, когда это нужно больному человеку. Это тот пласт проблем, над которыми мы будем работать в ближайшее время, может быть, интенсивнее, чем это делали раньше», – заявил Петр Яблонский.

При этом врач признает, что психологическое тестирование 17-18-летних абитуриентов – далеко не панацея, и вполне может оказаться преждевременным. Поэтому наряду с изучением медицины как предмета в медицинских учебных заведениях необходимо создать условия еще и для нравственного воспитания.