Академия Цифровых Технологий — площадка для множества увлекательных мероприятий. Одним из таких стала лекция-игра «Будущее технологий. Место России», в которой приняли участие студенты ВУЗов, педагоги и, конечно же, воспитанники Академии.
Участникам посчастливилось встретиться с российским физиком, социологом, писателем, публицистом и исследователем альтернативной истории Сергеем Переслегиным. «Я буду пытаться показать вам взгляд на технологии со стороны прогностики,» – подчеркнул Сергей Борисович.
Сначала прошёл экскурс в пространство технологий. Участники встречи узнали, как материальная, технологическая, информационная, социальная и трансцендентная среда связаны между собой. «Технолгии связывают нас с материальным миром и создают специфическую технологическую среду. Проблема заключается в том, что технологическая среда сама по себе бывает довольно не устойчивой. Да, она позволяет нам жить, выживать и получать удовольствие от нашей жизни, но она сама по себе не человеческая. Нам всегда каким-то образом нужно её очеловечить, приспособить к себе. То, что связывает социальную среду с техносферой и носит название гуманитарных или управляющих технологий», – пояснил спикер взаимосвязь социальной и технологической среды.
Затем состоялся серьёзный разговор о промышленных революциях: нулевой, первой, второй и третьей, которые происходили в разные периоды с конца XVI века по XXI. Стали понятны ключевые фигуры, инфраструктура производства, основные конструкционные материалы и нормативные решениях этих переворотов. «Есть такой закон, который работает с раннего палеолита: если у человечества что-то получилось, то оно принимает решение тиражировать. Если при тиражировании всё стало хуже, то создаётся социальный институт, который эту штуку будет делать дальше. Если и от этого всё продолжает работать, то создаётся инфраструктура. Поэтому и важно знать, в каких инфраструктурах мы живём», – подытожил Сергей Переслегин.
Интересный рассказ дополняли слайды с подробной информацией. Завершилась лекция темой происшествий, где лектор разобрал космические катастрофы и геологические, биосферные, а также социологические кризисы.
«Я узнала довольно необычные пути развития технологий в ближайшее столетие. Впервые услышала про технологические волны, прогнозирование которых оказалось очень интересным, но, на мой взгляд, негативным. Так что благодаря этому я в своей профессиональной деятельности буду прилагать все усилия, чтобы изменить перспективу в лучшую сторону», – поделилась обучающаяся объединений «Мультимедийная журналистика 2.0» и «Технологическое предпринимательство», а также председатель Совета Академистов Василиса Крупнова.
Наконец, все слушатели могли принять участие в игре. Желающие разделились на четыре команды и начали придумывать собственные проекты, которые смогли бы помочь человечеству в будущем. Были представлены очень необычные, инновационные, интересные проекты: и функциональная ванна, и power-банк, доставляющий десерты, и водоросли вместо проводов, и даже специальная машина, которая привозила бы на другие планеты любовь.
«Мне очень понравилась игра, поскольку команды были весёлыми, а их проекты очень заманчивыми. Я узнала много нового: например, какие важные даты были в развития человека, нашей эры или о том, как можно улучшить наш комфорт, опираясь на проекты команд», – делится своими впечатлениями участница лекции-игры Дарья Твердохлебова.
Словом, лекция прошла, как и задумывали организаторы, как дружеская встреча единомышленников, которые интересуются технологиями.
Текст: Ольга Куняшева
Фото: Дарья Твердохлебова
